威斯康星大学斯托特分校

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威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = s h o r t c u t i c o n t y p e = i m a g e / x i c o n > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g p r o p e r t y = o g : i m a g e > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g i t e m p r o p = i m a g e > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g n a m e = t w i t t e r : i m a g e > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 5 8 x 5 8 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 7 6 x 7 6 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 8 0 x 8 0 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 8 7 x 8 7 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 1 1 4 x 1 1 4 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 1 2 0 x 1 2 0 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 1 5 2 x 1 5 2 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 1 6 7 x 1 6 7 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g r e l = a p p l e t o u c h i c o n s i z e s = 1 8 0 x 1 8 0 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g w i d t h = 3 0 0 h e i g h t = 3 0 0 a l t = t h u m b n a i l i m a g e / > 首 页 通 知 学 校 简 介 突 出 优 势 位 置 和 交 通 轮 播 图 专 业 课 程 自 定 义 校 园 生 活 住 宿 和 校 园 安 全 自 定 义 就 业 服 务 申 请 信 息 立 即 申 请 立 即 申 请 联 系 我 们 …   首 页 通 知 学 校 简 介 突 出 优 势 位 置 和 交 通 轮 播 图 专 业 课 程 自 定 义 校 园 生 活 住 宿 和 校 园 安 全 自 定 义 就 业 服 务 申 请 信 息 立 即 申 请 立 即 申 请 联 系 我 们 / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; w i d t h = 3 0 0 h e i g h t = 3 0 0 s t y l e = w i d t h : a u t o ; h e i g h t : a u t o / > / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; w i d t h = 3 0 0 h e i g h t = 3 0 0 s t y l e = w i d t h : a u t o ; h e i g h t : a u t o / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; w i d t h = 3 0 0 h e i g h t = 3 0 0 s t y l e = w i d t h : a u t o ; h e i g h t : a u t o / > 首 页 通 知 学 校 简 介 突 出 优 势 位 置 和 交 通 轮 播 图 专 业 课 程 自 定 义 校 园 生 活 住 宿 和 校 园 安 全 自 定 义 就 业 服 务 申 请 信 息 立 即 申 请 立 即 申 请 联 系 我 们 …   首 页 通 知 学 校 简 介 突 出 优 势 位 置 和 交 通 轮 播 图 专 业 课 程 自 定 义 校 园 生 活 住 宿 和 校 园 安 全 自 定 义 就 业 服 务 申 请 信 息 立 即 申 请 立 即 申 请 联 系 我 们 英 文 官 网 首 页 通 知 学 校 简 介 突 出 优 势 位 置 和 交 通 轮 播 图 专 业 课 程 自 定 义 校 园 生 活 住 宿 和 校 园 安 全 自 定 义 就 业 服 务 申 请 信 息 立 即 申 请 立 即 申 请 联 系 我 们 …   首 页 通 知 学 校 简 介 突 出 优 势 位 置 和 交 通 轮 播 图 专 业 课 程 自 定 义 校 园 生 活 住 宿 和 校 园 安 全 自 定 义 就 业 服 务 申 请 信 息 立 即 申 请 立 即 申 请 联 系 我 们 / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; w i d t h = 3 0 0 h e i g h t = 3 0 0 s t y l e = w i d t h : a u t o ; h e i g h t : a u t o / > / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; w i d t h = 3 0 0 h e i g h t = 3 0 0 s t y l e = w i d t h : a u t o ; h e i g h t : a u t o / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; w i d t h = 3 0 0 h e i g h t = 3 0 0 s t y l e = w i d t h : a u t o ; h e i g h t : a u t o / > 首 页 通 知 学 校 简 介 突 出 优 势 位 置 和 交 通 轮 播 图 专 业 课 程 自 定 义 校 园 生 活 住 宿 和 校 园 安 全 自 定 义 就 业 服 务 申 请 信 息 立 即 申 请 立 即 申 请 联 系 我 们 …   首 页 通 知 学 校 简 介 突 出 优 势 位 置 和 交 通 轮 播 图 专 业 课 程 自 定 义 校 园 生 活 住 宿 和 校 园 安 全 自 定 义 就 业 服 务 申 请 信 息 立 即 申 请 立 即 申 请 联 系 我 们 英 文 官 网 / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; w i d t h = 3 0 0 h e i g h t = 3 0 0 s t y l e = w i d t h : a u t o ; h e i g h t : a u t o / > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / l q 1 F Z E J Q C P 5 X X f r T w A 2 i 8 L u e 0 A y F . j p g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g d a t a r e a c t s t y l e = > 欢 迎 来 到 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 W e l c o m e t o U W S t o u t 通 知 亲 爱 的 同 学 和 家 长 们 ：   近 期 ， 我 们 注 意 到 中 国 多 地 发 生 了 新 型 冠 状 病 毒 感 染 的 肺 炎 疫 情 ， 给 你 们 的 生 活 带 来 了 改 变 和 担 忧 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 会 始 终 与 中 国 学 生 站 在 一 起 并 愿 提 供 帮 助 ， 相 信 中 国 一 定 能 够 成 功 地 控 制 和 战 胜 新 型 冠 状 病 毒 。 新 型 冠 状 病 毒 的 症 状 包 括 初 期 发 热 、 乏 力 、 干 咳 ， 与 流 行 性 感 冒 十 分 相 似 。 若 在 校 的 同 学 们 出 现 类 似 的 症 状 不 要 惊 慌 ， 可 及 时 前 往 医 院 或 学 校 医 务 室 检 查 。   同 时 ， 请 同 学 们 放 心 ， 疫 情 对 今 年 秋 季 的 申 请 和 录 取 不 会 产 生 影 响 。 希 望 国 内 的 同 学 们 做 好 自 我 防 护 ， 祈 愿 安 好 ！   武 汉 加 油 ， 中 国 加 油 ！ 学 校 概 况 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 （ U n i v e r s i t y o f W i s c o n s i n – S t o u t ） , 暨 威 斯 康 星 理 工 大 学 ， 成 立 于 1 8 9 1 年 ， 隶 属 于 威 斯 康 星 公 立 大 学 系 统 。 作 为 威 斯 康 星 州 立 大 学 系 统 内 唯 一 理 工 类 学 校 ， 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 致 力 于 理 论 联 系 实 践 ， 科 学 理 论 ， 人 文 科 学 ， 创 造 力 和 研 究 相 结 合 ， 以 解 决 现 实 问 题 ， 发 展 经 济 ， 服 务 全 球 社 会 为 培 养 学 生 的 目 标 。   威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 是 美 国 教 育 领 域 中 唯 一 的 一 所 荣 获 著 名 的 M a l c o l m B a l d r i d g e 国 家 质 量 奖 （ 美 国 波 多 利 奇 国 家 质 量 奖 ） 的 大 学 。 凭 借 着 这 个 国 家 声 誉 ， 现 代 化 的 设 施 和 高 度 专 业 化 的 课 程 ， 学 校 吸 引 了 众 多 在 各 自 领 域 领 先 的 顶 尖 教 育 工 作 者 。   威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 是 高 等 教 育 的 国 际 先 行 者 ， 目 前 的 8 4 0 0 多 名 在 校 学 生 中 ， 包 括 了 来 自 3 5 个 不 同 国 家 的 国 际 学 生 。 学 校 以 培 养 热 爱 学 习 、 品 德 良 好 和 服 务 社 会 的 学 生 为 目 的 ， 努 力 建 设 多 元 化 的 校 园 社 区 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 重 视 学 术 进 步 ， 高 尚 情 操 ， 人 的 多 样 性 ， 尊 重 和 包 容 所 有 人 ， 以 及 追 求 创 新 ， 追 求 技 术 和 可 持 续 发 展 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / l p d F H H O I w Q N 2 w i J M f c K 2 m 4 J 4 c A C u . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g d a t a r e a c t s t y l e = > 突 出 优 势 1 丰 富 的 就 业 机 会 我 校 的 专 业 课 程 可 以 帮 助 学 生 实 现 就 业 并 获 得 丰 厚 的 薪 酬 ， 学 生 毕 业 后 就 业 或 继 续 深 造 的 比 例 高 达 9 8 % 。 2 独 树 一 帜 的 应 用 学 习 我 校 学 生 可 以 通 过 实 践 掌 握 未 来 招 聘 企 业 所 需 的 实 际 技 能 。 我 们 提 供 众 多 实 验 室 、 工 作 室 和 科 研 中 心 ， 数 量 是 教 室 的 三 倍 ， 保 障 我 校 学 生 获 得 实 际 工 作 所 需 的 技 能 。 3 独 具 特 色 的 专 业 我 校 有 近 一 半 的 专 业 都 是 威 斯 康 星 大 学 体 系 中 其 他 大 学 所 没 有 的 ， 而 且 其 中 一 些 专 业 在 全 美 国 范 围 内 也 仅 有 极 少 数 的 大 学 开 设 。 4 半 工 半 读 学 生 有 充 足 的 校 内 工 作 机 会 ， 还 有 机 会 获 得 地 区 企 业 提 供 的 带 薪 实 习 和 校 企 合 作 的 岗 位 。 5 增 值 福 利 学 生 学 费 包 括 课 时 费 、 教 材 费 、 食 宿 费 以 及 医 疗 保 险 和 生 活 费 ， 作 为 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 一 名 学 生 ， 你 会 得 到 一 台 笔 记 本 电 脑 ， 上 面 有 上 课 所 需 的 软 件 和 技 术 支 持 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F n T _ 5 b k 2 d c G b E P n y 8 6 c F Y M W I 8 K i C . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g d a t a r e a c t s t y l e = > 位 置 和 交 通 / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 位 于 美 国 中 西 部 偏 上 的 威 斯 康 星 州 梅 诺 莫 尼 小 镇 。 人 口 约 1 6 0 0 0 。 梅 诺 莫 尼 小 镇 是 一 个 传 统 而 又 进 步 的 城 市 ， 被 史 密 森 尼 杂 志 评 为 美 国 排 名 前 2 0 的 最 好 的 小 城 镇 之 一 。 学 校 位 于 梅 诺 莫 尼 湖 和 红 色 雪 松 河 的 岸 边 。 梅 诺 莫 尼 镇 具 有 不 断 发 展 的 工 业 基 地 ， 繁 荣 的 历 史 悠 久 的 市 中 心 ， 以 及 美 丽 的 野 徒 步 旅 行 和 骑 车 道 。 由 于 生 活 成 本 低 ， 犯 罪 率 低 ， 并 且 拥 有 领 先 的 医 疗 保 健 网 络 ， 该 镇 有 很 多 可 供 选 择 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 国 际 学 生 办 公 室 设 有 梅 诺 莫 尼 之 友 联 谊 活 动 ， 学 生 和 当 地 参 与 的 家 庭 经 常 聚 会 进 行 各 种 文 化 交 流 活 动 。 学 校 有 巴 士 班 车 服 务 ， 学 生 可 以 来 往 于 校 园 和 小 镇 社 区 ， 以 及 威 斯 康 星 州 的 欧 克 莱 尔 和 麦 迪 逊 以 及 明 尼 苏 达 州 的 圣 保 罗 和 明 尼 阿 波 利 斯 的 双 城 。 学 校 周 边 较 大 的 城 市 有 ： 距 圣 保 罗 和 明 尼 阿 波 利 斯 8 1 公 里 （ 1 小 时 ） ， 距 麦 迪 逊 州 首 府 3 2 1 公 里 （ 3 小 时 ） ， 距 芝 加 哥 5 4 7 公 里 （ 5 . 5 小 时 ） 。 学 校 国 际 学 生 的 主 要 购 物 的 地 方 是 沃 尔 玛 超 市 ， 该 超 市 全 天 2 4 小 时 营 业 。 小 镇 还 有 其 他 两 家 中 型 超 市 和 一 家 食 品 店 ， 许 多 小 商 店 和 餐 饮 场 所 。 学 校 距 离 美 国 购 物 中 心 1 小 时 车 程 ， 这 是 美 国 最 大 的 购 物 中 心 。 小 镇 的 气 候 特 点 是 夏 季 温 暖 ， 7 月 平 均 温 度 为 2 6 摄 氏 度 ， 4 月 至 1 0 月 期 间 降 雨 量 为 8 1 2 毫 米 。 冬 季 寒 冷 ， 1 月 平 均 气 温 为 1 4 摄 氏 度 ， 1 1 月 至 3 月 期 间 降 雪 量 为 9 1 4 英 寸 。 据 城 市 数 据 库 统 计 ， 梅 诺 莫 尼 的 犯 罪 指 数 为 1 7 9 . 5 ， 远 低 于 美 国 平 均 水 平 2 8 2 . 1 。 我 们 城 市 的 警 察 局 ， 消 防 和 紧 急 医 疗 服 务 为 梅 诺 莫 尼 小 镇 ， 学 校 和 周 边 地 区 约 3 6 0 0 0 人 提 供 最 优 质 的 服 务 ， 保 护 生 命 和 财 产 。 梅 诺 莫 尼 的 医 疗 中 心 包 括 梅 奥 医 疗 健 康 系 统 R e d C e d a r ， M a r s h f i e l d 中 心 和 P r e v e a 梅 诺 莫 尼 健 康 中 心 。 其 中 梅 奥 医 疗 中 心 是 全 美 排 名 第 一 的 医 疗 中 心 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F l u C d 7 k U P _ T y p J g r 2 O D F K i Y o N x L q . j p g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g d a t a r e a c t s t y l e = > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g a l t = b a c k g r o u n d i m a g e s t y l e = w i d t h : 1 0 0 % ; h e i g h t : 1 0 0 % ; o p a c i t y : 0 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F n 9 P L m P R _ j s P H a D Y h i f 0 a _ I j A Z h . j p g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g d a t a r e a c t s t y l e = > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g a l t = b a c k g r o u n d i m a g e s t y l e = w i d t h : 1 0 0 % ; h e i g h t : 1 0 0 % ; o p a c i t y : 0 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F g i w E y v j L z w e 4 B B 6 _ L B I g K k p Y P p . j p g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g d a t a r e a c t s t y l e = > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g a l t = b a c k g r o u n d i m a g e s t y l e = w i d t h : 1 0 0 % ; h e i g h t : 1 0 0 % ; o p a c i t y : 0 / > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F q a 6 G 1 p X V D C 9 C b B D V o g 8 S B X w m c p I . j p g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g d a t a r e a c t s t y l e = > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p e g a l t = b a c k g r o u n d i m a g e s t y l e = w i d t h : 1 0 0 % ; h e i g h t : 1 0 0 % ; o p a c i t y : 0 / > 专 业 课 程 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 开 设 了 5 0 个 专 业 的 本 科 学 位 课 程 和 2 2 个 硕 士 学 位 课 程 ， 专 业 领 域 包 括 ： 艺 术 ， 设 计 和 图 形 ； 人 文 社 会 科 学 ； 科 学 ， 工 程 和 数 学 ； 信 息 工 业 和 传 媒 ； 教 育 以 及 商 业 和 管 理 。   我 校 是 第 一 个 获 得 美 国 波 多 里 奇 全 国 质 量 奖 （ M a l c o l m B a l d r i g e N a t i o n a l Q u a l i t y A w a r d ） 的 大 学 ， 我 校 游 戏 设 计 、 食 品 科 学 、 塑 料 工 程 和 包 装 工 程 等 许 多 专 业 都 是 中 西 部 地 区 独 有 的 ， 而 有 些 专 业 在 全 美 仅 有 少 数 大 学 开 设 ； 我 们 艺 术 与 设 计 学 院 的 娱 乐 设 计 专 业 是 美 国 为 数 不 多 的 提 供 漫 画 和 连 环 画 学 位 的 艺 术 学 校 之 一 ； 我 校 的 高 尔 夫 企 业 管 理 专 业 是 唯 一 一 个 受 到 美 国 “ 国 家 高 尔 夫 球 场 业 主 协 会 ” 认 可 的 专 业 。 学 校 的 多 个 本 科 专 业 得 到 专 业 认 证 机 构 认 证 ， 其 中 包 括 工 程 和 技 术 认 证 委 员 会 （ A B E T ） ， 营 养 学 和 营 养 学 教 育 认 证 委 员 会 ， 咨 询 和 相 关 教 育 计 划 认 证 委 员 会 ， 理 事 会 认 可 预 备 教 育 者 ， 全 国 家 庭 关 系 委 员 会 ， 项 目 引 领 方 式 ， 以 及 食 品 科 学 学 位 的 本 科 教 育 标 准 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 被 美 国 新 闻 评 为 2 0 2 0 年 中 西 部 公 立 大 学 排 名 第 1 4 位 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 信 息 安 全 中 心 被 美 国 国 土 安 全 部 国 家 信 心 安 全 中 心 指 定 为 2 0 1 7 2 0 2 2 年 度 优 质 专 业 ， 这 是 第 一 个 美 国 四 年 制 学 校 获 得 此 项 殊 荣 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 旅 游 管 理 专 业 被 世 界 旅 游 杂 志 评 为 2 0 1 7 年 世 界 排 名 第 8 位 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 游 戏 设 计 专 业 没 美 国 普 林 斯 顿 评 审 机 构 评 为 2 0 1 8 年 全 美 本 科 教 育 同 类 专 业 第 2 4 名 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 休 闲 娱 乐 设 计 专 业 在 美 国 休 闲 杂 志 的 排 名 中 名 列 4 0 所 名 校 专 业 的 第 2 0 名 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 包 装 工 程 专 业 排 名 全 美 第 3 名 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 信 息 与 交 流 专 业 在 2 0 1 8 年 排 名 第 六 名 ， 其 中 网 络 教 学 部 分 排 名 全 美 第 2 4 名 塑 料 工 程 ， 智 能 制 造 ， 机 械 工 程 专 业 获 得 全 美 工 程 师 协 会 认 证 。 我 校 很 多 专 业 都 获 得 了 认 证 ， 认 证 机 构 包 括 ： 营 养 和 饮 食 学 会 的 营 养 与 饮 食 教 育 认 证 委 员 会 美 国 工 程 与 技 术 教 育 认 证 组 织 （ A B E T ） 的 计 算 专 业 认 证 委 员 会 咨 询 和 相 关 教 育 专 业 的 认 证 委 员 会 教 师 资 质 认 证 委 员 会 美 国 工 程 与 技 术 教 育 认 证 组 织 （ A B E T ） 的 工 程 技 术 认 证 委 员 会 全 国 家 庭 关 系 全 国 委 员 会 “ 项 目 引 路 ” （ P r o j e c t L e a d t h e W a y ） 组 织 食 品 科 学 学 位 本 科 教 育 标 准 组 织 理 事 会 认 可 预 备 教 育 者 / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F i w O q 3 Y H 5 C l I z g A g N I y h L K e J P J D I . J P G ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / i n t e r l a c e / 1 / f o r m a t / j p g d a t a r e a c t s t y l e = > E S L 学 院 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 设 有 E S L 学 院 ， 本 学 院 提 供 由 英 语 语 言 课 程 认 证 委 员 会 认 证 的 专 门 为 英 语 是 第 二 语 言 的 大 学 预 科 学 生 提 供 英 语 强 化 培 训 的 课 程 体 系 。 春 ， 夏 ， 秋 季 均 提 供 有 为 期 8 个 星 期 的 不 同 英 语 级 别 的 培 训 。 E S L 学 院 为 社 区 互 动 和 校 园 参 与 提 供 学 术 支 持 。 学 生 可 以 从 对 话 伙 伴 计 划 ， 国 际 友 谊 家 庭 计 划 ， 免 费 辅 导 服 务 ， 娱 乐 旅 行 和 文 化 再 现 体 验 中 受 益 。 参 与 E S L 的 语 言 培 训 的 学 生 可 预 先 有 条 件 录 取 我 们 的 本 科 专 业 。 课 堂 体 验 学 校 拥 有 安 静 的 教 室 环 境 ， 平 均 每 班 2 4 名 学 生 ， 每 个 实 验 室 1 8 名 学 生 。 学 校 的 实 验 室 数 量 是 教 室 的 三 倍 ， 配 备 了 全 面 的 先 进 设 施 ， 为 我 们 所 熟 知 的 实 践 学 习 提 供 动 力 。 我 们 的 应 用 实 践 教 学 方 法 以 及 公 司 实 习 项 目 确 保 了 我 们 的 学 生 毕 业 后 拥 有 作 为 全 球 领 先 所 需 的 工 具 和 技 能 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 毕 业 生 就 业 率 为 9 8 . 8 ％ ， 其 中 8 7 ％ 的 学 生 在 与 其 专 业 相 关 的 行 业 中 就 业 ， 这 个 指 标 在 美 国 全 美 高 校 中 名 列 前 茅 。 校 园 生 活 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 在 校 期 间 ， 学 生 有 很 多 机 会 获 得 学 业 提 升 和 个 人 成 长 。 在 课 余 生 活 中 ， 学 校 通 过 l i f e @ S t o u t 为 学 生 提 供 各 种 个 人 学 习 和 成 长 的 机 会 。 我 们 的 “ 选 择 一 个 ！ ” 活 动 项 目 鼓 励 学 生 加 入 至 少 一 个 学 生 组 织 的 社 团 。 参 与 校 园 活 动 有 助 于 学 生 建 立 持 久 的 友 谊 ， 获 得 自 信 ， 提 高 沟 通 和 领 导 能 力 ， 并 从 中 获 得 乐 趣 。 学 校 有 超 过 1 6 0 个 学 生 组 织 可 供 选 择 ， 每 个 人 都 能 找 到 适 合 自 己 的 那 一 个 。 从 宝 贵 的 网 络 和 学 术 俱 乐 部 ， 到 美 术 创 意 表 达 ， 有 影 响 力 的 精 神 组 织 ， 互 动 文 化 和 社 会 关 系 俱 乐 部 ， 学 生 政 府 ， 寻 求 积 极 变 革 的 政 治 团 体 和 社 会 正 义 团 体 ， 改 善 社 区 的 志 愿 者 团 队 ， 还 有 可 以 让 你 分 享 爱 好 的 特 殊 兴 趣 小 组 ， 以 及 兄 弟 会 和 姐 妹 会 等 等 ， 机 会 是 无 穷 无 尽 的 。 你 可 以 选 一 个 你 热 衷 的 或 寻 找 一 个 新 的 爱 好 ， 去 发 现 自 己 新 的 一 面 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 如 果 你 喜 欢 且 擅 长 体 育 项 目 ， 那 么 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 一 定 不 会 让 你 失 望 。 我 校 有 竞 技 类 和 非 竞 技 类 的 运 动 队 和 俱 乐 部 ， 以 及 诸 多 健 身 设 施 。 我 校 运 动 队 被 称 为 “ 蓝 魔 ” ， 在 美 国 大 学 生 体 育 协 会 三 级 赛 中 有 1 8 个 代 表 队 ， 其 中 包 括 男 子 棒 球 队 、 篮 球 队 、 越 野 队 、 足 球 队 、 高 尔 夫 球 队 、 冰 球 队 和 田 径 队 。 女 子 球 队 包 括 篮 球 、 越 野 队 、 高 尔 夫 球 队 、 体 操 队 、 橄 榄 球 队 、 垒 球 队 、 网 球 队 、 田 径 队 和 排 球 队 。 我 们 还 有 啦 啦 队 、 特 技 表 演 队 和 舞 蹈 队 。 如 果 你 喜 欢 户 外 运 动 ， 我 校 还 有 “ 斯 托 特 探 险 ” 项 目 ， 提 供 很 多 无 需 经 验 就 能 参 加 的 户 外 休 闲 活 动 。 我 们 提 供 两 面 3 0 英 尺 高 的 攀 岩 墙 、 一 个 户 外 设 备 租 赁 中 心 、 户 外 挑 战 课 以 及 旅 行 指 南 课 。 校 园 里 的 两 个 健 身 中 心 提 供 2 4 / 7 的 服 务 、 团 体 健 身 课 程 及 私 人 训 练 等 等 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 我 们 的 学 生 在 参 加 校 园 活 动 时 能 够 体 验 到 一 种 归 属 感 。 音 乐 ， 喜 剧 和 电 影 由 学 生 运 作 的 B l u e D e v i l P r o d u c t i o n s 编 程 委 员 会 提 供 。 学 生 服 务 中 心 时 常 举 办 艺 术 和 手 工 艺 活 动 以 及 前 往 美 国 购 物 中 心 等 地 的 一 日 游 的 活 动 。 最 棒 的 是 ， 这 些 活 动 是 免 费 的 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 学 生 也 可 以 半 工 半 读 ， 选 择 各 种 各 样 的 校 内 工 作 、 校 外 实 习 和 校 企 合 作 项 目 。 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 为 国 际 学 生 提 供 了 获 得 实 践 和 专 业 经 验 的 广 泛 机 会 ， 让 她 们 通 过 各 种 方 式 获 得 学 分 ， 并 赚 取 额 外 收 入 。 校 园 里 半 工 半 读 的 学 生 有 1 9 0 0 多 名 ， 你 可 以 通 过 这 种 方 式 结 交 新 朋 友 、 学 习 新 技 能 ， 享 受 课 余 生 活 中 灵 活 的 工 作 时 间 。 校 内 学 生 可 申 请 的 岗 位 包 括 食 堂 的 帮 厨 、 各 种 活 动 中 的 餐 饮 服 务 人 员 、 办 公 室 文 员 等 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F j 7 u e J j q E u 0 G m e 1 U N 7 o 5 4 S s Y c k L p . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g d a t a r e a c t s t y l e = > 住 宿 和 校 园 安 全 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 餐 饮 设 施 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 餐 饮 服 务 学 生 满 意 度 排 名 全 国 前 3 % 。 学 生 可 以 享 受 各 种 自 制 的 新 鲜 饭 菜 、 小 吃 以 及 校 餐 厅 提 供 的 美 食 。 我 们 提 供 多 样 化 的 选 择 ， 满 足 学 生 享 受 快 餐 、 自 制 美 食 ， 以 及 与 朋 友 聚 餐 等 各 种 就 餐 需 要 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 学 校 有 八 种 校 园 就 餐 选 择 ， 让 学 生 更 加 便 捷 地 享 受 就 餐 时 光 。 M e r l e P r i c e C o m m o n s 自 助 餐 厅 和 北 角 自 助 餐 厅 提 供 各 种 主 菜 、 配 菜 、 甜 点 和 饮 料 ， 是 学 生 就 餐 的 两 个 主 要 去 处 。 学 生 可 去 北 角 小 夜 市 吃 夜 宵 ， 去 F i r e s i d e C a f é 、 B l u e D e v i l M a r k e t 、 J a r v i s E x p r e s s 和 H a r v e y H a l l C a f é 等 咖 啡 馆 或 便 利 店 买 快 餐 。 另 外 ， 我 校 全 年 期 间 都 会 举 行 各 种 各 样 的 特 色 餐 饮 活 动 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 大 学 餐 饮 处 针 对 学 生 的 特 定 需 求 提 供 三 种 类 型 的 餐 饮 计 划 。 B a s e l i n e P l a n 是 为 住 在 宿 舍 的 学 生 设 计 的 ， 适 用 于 校 内 的 任 何 餐 厅 。 住 在 校 外 的 学 生 在 校 就 餐 时 可 以 选 择 B l o c k P l a n ， 或 选 择 F l e x l i n e ， 以 便 在 校 内 购 买 餐 食 、 服 务 或 学 校 用 品 等 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / l t S w H l 9 y p j N d D 9 L P Z z K o 8 e K x 0 I k 5 . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g d a t a r e a c t s t y l e = > 就 业 服 务 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 以 就 业 为 重 心 的 教 育 为 我 们 的 毕 业 生 提 供 了 很 多 就 业 机 会 ， 很 多 学 生 在 毕 业 之 前 已 经 找 到 工 作 。 我 们 强 大 的 行 业 网 络 资 源 为 学 生 提 供 了 接 触 企 业 的 机 会 、 校 企 合 作 实 习 以 及 咨 询 委 员 会 的 相 关 咨 询 服 务 。 2 0 1 7 年 我 校 毕 业 生 / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > / f o r m a t / p n g a l t = b r o k e n i m a g e t i t l e = c l a s s = c r o p d e f a u l t d a t a d e s c r i p t i o n = d a t a i m a g e l i n k = j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) ; / > 我 们 的 就 业 服 务 处 已 经 帮 助 成 千 上 万 的 学 生 从 本 科 教 育 走 向 就 业 或 继 续 进 入 研 究 生 院 深 造 。 学 生 有 机 会 接 触 资 深 的 “ 就 业 服 务 顾 问 ” 。 就 业 服 务 处 每 年 举 办 两 次 招 聘 会 ， 且 是 中 西 部 地 区 举 办 规 模 最 大 的 招 聘 会 ， 许 多 学 生 在 这 种 招 聘 会 上 获 得 实 习 、 校 企 合 作 岗 位 和 毕 业 后 的 全 职 工 作 。   我 校 的 C a r e e r L i n k 服 务 包 括 访 问 招 聘 企 业 数 据 库 、 数 个 招 聘 公 告 栏 、 招 聘 活 动 、 校 园 面 试 和 包 含 其 他 就 业 信 息 的 数 据 库 。 C a r e e r L i n k 还 为 学 生 提 供 带 薪 的 校 企 合 作 岗 位 和 实 习 岗 位 ， 以 及 许 多 在 校 兼 职 的 机 会 。 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F n T _ 5 b k 2 d c G b E P n y 8 6 c F Y M W I 8 K i C . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g d a t a r e a c t s t y l e = > 学 费 和 奖 / 助 学 金 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 对 国 际 生 一 个 学 年 （ 为 期 九 个 月 ） 的 学 费 为 ： 2 0 2 0 至 2 0 2 1 年 本 科 生 平 均 为 2 7 5 4 1 美 元 （ 每 学 期 1 5 学 分 ） ， 研 究 生 为 2 7 7 4 5 美 元 ， （ 每 学 期 9 学 分 ） ， E S L I 学 生 平 均 为 2 1 0 1 0 美 元 （ 每 学 期 1 2 学 分 ） 。 这 包 括 您 的 课 程 费 ， 教 科 书 ， 校 内 住 宿 和 膳 食 计 划 ， 健 康 保 险 和 生 活 费 用 。 每 名 U W S t o u t 学 生 都 会 获 得 一 台 笔 记 本 电 脑 ， 其 中 包 含 在 课 堂 上 所 需 的 软 件 和 技 术 支 持 。   根 据 学 术 成 就 ， 经 济 需 求 以 及 参 与 文 化 和 社 区 活 动 程 度 ， 学 校 为 符 合 条 件 的 国 际 学 生 提 供 国 际 学 生 奖 学 金 。 符 合 要 求 的 国 际 学 生 每 年 将 获 得 5 , 0 0 0 美 元 的 奖 学 金 。   注 册 U W S t o u t E S L I 课 程 的 学 生 没 有 资 格 获 得 奖 学 金 。   您 还 可 以 通 过 选 择 各 种 校 园 或 校 外 实 习 和 合 作 社 的 工 作 ， 在 学 习 的 同 时 获 得 收 益 。 U W S t o u t 为 我 们 的 国 际 学 生 提 供 各 种 机 会 ， 以 获 得 实 践 和 专 业 经 验 ， 为 您 的 计 划 提 供 学 分 ， 并 赚 取 额 外 收 入 。 校 园 里 有 超 过 1 9 0 0 名 学 生 员 工 ， 您 可 以 结 识 新 朋 友 ， 学 习 新 技 能 ， 享 受 灵 活 的 工 作 时 间 。 或 选 择 特 定 专 业 的 可 选 实 习 培 训 及 其 扩 展 性 特 殊 项 目 。 如 何 申 请 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 国 际 招 生 办 公 室 随 时 乐 意 解 答 你 在 申 请 过 程 中 遇 到 的 任 何 问 题 。 国 际 学 生 申 请 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 的 步 骤 非 常 简 单 ， 只 需 以 下 四 步 ：   1 填 写 并 完 成 威 斯 康 星 大 学 的 在 线 申 请 体 系 ， 并 支 付 1 0 0 美 元 的 申 请 费 。 2 完 成 以 下 要 求 之 一 ： 注 册 学 习 E S L 学 院 的 课 程 提 交 托 福 成 绩 （ 最 低 7 0 分 ） 提 交 雅 思 成 绩 （ 最 低 6 . 0 分 ） 3 提 交 一 份 正 式 的 资 产 证 明 表 ， 或 银 行 存 款 证 明 原 件 ， 证 实 你 或 你 的 资 助 人 有 足 够 资 金 支 付 一 年 的 费 用 （ 最 低 金 额 为 2 7 5 4 1 美 元 ） 。   将 你 的 材 料 通 过 电 子 邮 件 发 送 到 我 们 的 招 生 办 公 室 ： k a s s a a @ u w s t o u t . e d u 。 4 提 交 学 生 本 人 在 中 学 到 高 中 期 间 的 所 有 官 方 成 绩 单 ， 必 须 是 正 式 文 件 并 附 有 英 文 翻 译 。 立 即 申 请 / f o r m a t / p n g ) d a t a b g = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 5 4 3 / F s R 9 L _ E p g h 0 N B N l 0 3 M P E Y 2 2 u N i 9 . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 2 0 0 0 x 1 5 0 0 > / f o r m a t / p n g d a t a r e a c t s t y l e = > 联 系 我 们 / f o r m a t / p n g d a t a s r c = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F j I K M 8 h B e R t a X d O s _ V C d A k y L R t . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 4 8 0 x 9 6 0 > / f o r m a t / p n g / > 邮 箱 ： g l o b a l e d @ u w s t o u t . e d u / f o r m a t / p n g d a t a s r c = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F m H b m Y h Q t n G S C D R F T t Q n f Q I X v 2 f d . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 4 8 0 x 9 6 0 > / f o r m a t / p n g / > 电 话 ： + 1 7 1 5 2 3 2 2 1 3 2 / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g d a t a s r c = / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 9 2 8 / F i g J C Y T x n u J 5 r B L 9 E 6 2 Y R y G g W v w . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 4 8 0 x 9 6 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g / > 官 方 微 信 巴 欧 石 油 公 司 © 2 0 2 4 工 信 部 网 站 : h t t p s : / / b e i a n . m i i t . g o v . c n / 京 I C P 备 2 0 2 2 0 0 4 6 1 9 号 9 威 斯 康 星 大 学 斯 托 特 分 校 W e b s i t e h t t p s : / / u s e r a s s e t s . s x l c d n . c o m / i m a g e s / 1 8 5 5 4 3 / F v H j M R W y y 9 F R g S 8 F i i Z G l v B n 0 P q h . p n g ? i m a g e M o g r 2 / s t r i p / a u t o o r i e n t / t h u m b n a i l / 1 2 0 0 x 6 3 0 > / q u a l i t y / 9 0 ! / f o r m a t / p n g C o o k i e 的 使 用 我 们 使 用 c o o k i e s 来 确 保 流 畅 的 浏 览 体 验 。 若 继 续 ， 我 们 认 为 你 接 受 使 用 c o o k i e s 。 确 认 了 解 更 多

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