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 这 里 有 二 胡 工 作 室 以 兴 趣 为 引 导 ， 寻 觅 热 爱 与 意 义 页 面 加 载 中 . . . H i , 我 是 王 楠 工 作 室 创 始 人 / 二 胡 教 师 科 班 出 身 ， 专 业 二 胡 教 学 1 6 年 ， 新 民 乐 国 风 传 播 者 独 特 教 学 模 式 ， 打 破 传 统 思 维 ， 紧 跟 时 代 步 伐 以 兴 趣 为 引 导 ， 寻 觅 热 爱 与 意 义 联 系 我 线 上 视 频 课 关 于 我 教 学 经 验 技 能 联 系 我 们 以 兴 趣 为 引 导 ， 寻 觅 热 爱 与 意 义 关 于 工 作 室 与 传 统 教 育 机 构 大 而 全 的 理 念 不 同 ， 我 们 追 求 的 是 为 学 生 提 供 一 个 专 业 、 舒 适 的 上 课 环 境 。 冬 暖 夏 凉 是 标 配 ， 学 生 的 上 课 状 态 决 定 了 他 的 接 受 效 率 。 在 注 重 基 本 功 的 基 础 上 ， 我 们 更 加 重 视 培 养 学 生 的 积 极 性 。 学 习 不 能 一 味 枯 燥 ， 有 了 兴 趣 ， 学 生 才 会 愿 意 投 入 进 来 。 因 此 ， 我 们 还 会 尽 可 能 多 的 为 学 生 提 供 表 演 机 会 、 定 期 组 织 集 训 课 以 及 开 办 音 乐 沙 龙 活 动 。 学 习 二 胡 并 不 孤 独 ， 有 了 社 群 才 能 玩 出 共 鸣 。 音 乐 不 是 考 出 来 的 ， 而 是 玩 出 来 的 。 功 底 比 背 书 更 重 要 1 0 年 任 教 机 构 中 音 琴 行 担 任 中 音 琴 行 总 校 及 华 南 、 甘 井 子 校 区 的 二 胡 教 师 。 2 0 1 3 2 0 2 1 年 2 0 1 8 2 0 1 9 年 嘉 汇 阳 光 学 校 负 责 嘉 慧 阳 光 学 校 二 胡 校 本 课 教 学 任 务 大 连 市 老 干 部 大 学 负 责 大 连 市 老 干 部 大 学 二 胡 课 任 课 老 师 2 0 2 2 2 0 2 3 年 因 为 专 注 ， 所 以 专 业 专 业 技 能 二 胡 教 学 9 7 % 高 胡 教 学 7 7 % 板 胡 教 学 8 2 % 乐 理 课 程 6 0 % 工 作 室 在 哪 ? 点 我 打 开 导 航 大 连 市 沙 河 口 区 西 安 路 6 0 号 民 勇 大 厦 2 3 1 5 室 1 3 5 0 0 7 2 3 2 3 4 同 微 信 号 你 还 可 以 在 这 些 地 方 找 到 我 我 们 在 这 里 . . . 大 连 市 沙 河 口 区 西 安 路 6 0 号 民 勇 大 厦 2 3 1 5 室 1 3 5 0 0 7 2 3 2 3 4 同 微 信 号 还 有 问 题 需 要 沟 通 ? 点 我 拨 打 电 话 C o p y r i g h t e r h u k e . c o m 2 0 2 3 © . 辽 I C P 备 2 0 2 2 0 0 9 2 3 7 号

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