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 C e n t e r f o r C o g n i t i v e S c i e n c e o f L a n g u a g e 中 文 版 H o m e P a g e O v e r v i e w I n t r o d u c t i o n R e s e a r c h A r e a s M a n a g e m e n t T e a m O r g a n i z a t i o n a l S e t t i n g s R e g u l a t i o n R e s e a r c h T e a m I n t e r n a t i o n a l C o l l a b o r a t e d R e s e a r c h T e a m D o m e s t i c R e s e a r c h T e a m D o m e s t i c c o o p e r a t i o n t e a m G u e s t P r o f e s s o r T a l e n t P r o g r a m m e V i s i t i n g S c h o l a r P o s t d o c t o r A c a d e m i c R e s e a r c h S c i e n t i f i c P r o j e c t A c a d e m i c W o r k s a c a d e m i c p a p e r H o n o r a n d A w a r d N e w s N e w s U p d a t e N o t i c e a n d A n n o u n c e m e n t S c i e n t i f i c N e w s D a t a b a s e B i l i n g u a l f M R I D a t a b a s e B i l i n g u a l E E G D a t a b a s e B i l i n g u a l f N I R S D a t a b a s e F o r e i g n A c c e n t I d e n t i f i c a t i o n D a t a b e s e A c a d e m i c E x c h a n g e A c a d e m i c C o n f e r e n c e A c a d e m i c C o o p e r a t i o n T a l e n t C u l t i v a t i o n P o s t g r a d u a t e S t u d e n t s D o c t o r S t u d e n t s L a b o r a t o r y E E G L a b E y e T r a c k i n g L a b f N I R S L a b M E G L a b m a n a g e m e n t r u l e s L a b o r a t o r y r e s e r v a t i o n s y s t e m A c a d e m i c C o n f e r e n c e S c i e n t i f i c N e w s m o r e > > C o n g r a t u l a t i o n s ┃ D r . H e T a o W i n s t h . . . R e c e n t l y , D r . H e T a o , a f u l l t i m e r e s e a r c h e r a t C C S L , h a s w o n a Y o u t h P r o g r a m o f t h e N a t i o n a l N a t u r a l S c i e n c e F o u n d a t i o n o f C h i n a ( N S F C ) f o r h i s p r o j e c t t i t l . . . t i m e ： 2 0 2 4 0 8 2 3 U r s M a u r e r , a P r o f e s s o r f r o m T h e C h i n . . . U p o n t h e i n v i t a t i o n o f C C S L , U r s M a u r e r v i s i t e d o u r u n i v e r s i t y f o r a c a d e m i c e x c h a n g e s . D u r i n g h i s s t a y , P r o f e s s o r M a u r e r d e l i v e r e d a f a s c i n a t i n g a c a d e m i c l e c . . . t i m e ： 2 0 2 4 0 6 1 7 C C S L s s p e c i a l l y a p p o i n t e d p r o f e s s o r . . . ​ F r o m M a r c h 2 5 t o A p r i l 2 3 , 2 0 2 4 , P r o f e s s o r M a r c u s T a f t , a D i s t i n g u i s h e d P r o f e s s o r a t t h e I n n o v a t i v e T a l e n t s I n t r o d u c t i o n B a s e o f L i n g u i s t i c C o g n i t i v e S c i e n . . . t i m e ： 2 0 2 4 0 5 0 7 ​ L e c t u r e R e c a p | P r o f e s s o r M a r c u s T a . . . O n A p r i l 1 7 , 2 0 2 4 , P r o f e s s o r M a r c u s T a f t , a s p e c i a l l y a p p o i n t e d p r o f e s s o r f r o m o u r b a s e , w a s i n v i t e d t o d e l i v e r a n a c a d e m i c p r e s e n t a t i o n t o o u r f a c u l t y a n d s . . . t i m e ： 2 0 2 4 0 4 1 7 N o t i c e a n d A n n o u n c e m e n t m o r e > > B r i d g i n g E a s t a n d W e s t : C u t t i n g . . . B r i d g i n g E a s t a n d W e s t : C u t t i n g E d g e . . . t i m e ： 2 0 2 4 1 0 1 0 B r i d g i n g E a s t a n d W e s t : C u t t i n g . . . D a t e : O c t o b e r 1 8 2 0 , 2 0 2 4 L o c a t i o n : B . . . t i m e ： 2 0 2 4 0 9 1 0 C a l l f o r P a p e r s ( N o t i c e N o . 2 ) | . . . D a t e : O c t o b e r 1 8 2 0 , 2 0 2 4 L o c a t i o n : B e . . . t i m e ： 2 0 2 4 0 7 2 6 A n n o u n c e m e n t o f a d m i s s i o n t o t h . . . C C S L a t B e i j i n g L a n g u a g e a n d C u l t u r e . . . t i m e ： 2 0 2 4 0 7 0 2 L e c t u r e P r e v i e w | P r o f e s s o r U r s . . . t i m e ： 2 0 2 4 0 6 0 6 N e w s U p d a t e m o r e > > T h e G r a d u a t e S t u d e n t U n i o n o f C C S L H o l d s a J o b H u n t i n g E x . . . 2 0 2 4 0 6 2 8 ​ O n J u n e 2 7 , 2 0 2 4 , t h e G r a d u a t e S t u d e n t U n i o n o f C C S L h e l d a J o b H u n t i n g E x p e r i e n c e S h a r i n g S e s s i o n f o r 2 0 2 4 g r a d u a t e s . T h i s e v e n t i n v i t . . . 2 0 1 9 0 6 0 5 C C S L F a c u l t y a n d S t u d e n t s V i s i t T a o r a n t i n g P a r k f o r a T h e . . . 2 0 2 4 0 5 2 7 O n M a y 2 4 , 2 0 2 4 , C C S L o r g a n i z e d a t h e m e d P a r t y a n d L e a g u e D a y a c t i v i t y a t T a o r a n t i n g P a r k . 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H a o Y u a n y u a n f r o m t h e c e n t e r , S u n Z h i j u n , a g r . . . 2 0 1 9 0 6 0 5 T h e G r a d u a t e S t u d e n t A s s o c i a t i o n o f t h e C C S L a n d t h e R S E . . . 2 0 2 3 1 1 1 2 O n N o v e m b e r 1 1 , 2 0 2 3 , t h e G r a d u a t e S t u d e n t U n i o n o f t h e C e n t e r a n d t h e G r a d u a t e S t u d e n t U n i o n o f t h e C o l l e g e o f R e l i a b i l i t y a n d S y s t e m s E . . . 2 0 1 9 0 6 0 5 A c a d e m i c E x c h a n g e C o n f e r e n c e f o r T e a c h e r s a n d S t u d e n t s 2 0 2 3 1 1 0 7 O n N o v e m b e r 6 , 2 0 2 3 , C e n t e r f o r t h e C o g n i t i v e S c i e n c e o f L a n g u a g e ( C C S L ) o r g a n i z e d a n “ A c a d e m i c E x c h a n g e C o n f e r e n c e f o r T e a c h e r s a n d S t u d e n t . . . 2 0 1 9 0 6 0 5 C o p y r i g h t © 2 0 1 8   C e n t r e f o r C o g n i t i o n S c i e n c e o f L a n g u a g e B e i j i n g L a n g u a g e a n d C u l t u r e U n i v e r s i t y   A l l R i g h t s R e s e r v e d 京 I C P 备 0 5 0 6 6 8 4 8 号 1 1 s i t e ： N o . 1 5 X u e y u a n R o a d , H a i d i a n d i s t r i c t , B e i j i n g , C h i n a   P o s t   C o d e : 1 0 0 0 8 3   T e l : 8 6 1 0 8 2 3 0 3 7 9 7  

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